Seminario conclusivo del progetto "Vivere in Italia" - 6 giugno 2014 - Fondazione ISMU

Seminario Plurilinguismo e didattica dell’italiano L2
6 giugno 2014, Fondazione Ismu – Milano
Interventi:
- La classe plurilingue e multilivello: quale approccio metodologico e didattico? Di Silvana Cantù.
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- Il Portfolio Europeo delle Lingue (PEL) per adulti migranti: uno strumento da conoscere. Di Costanza Bargellini e Silvana Cantù.
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- Plurilinguismo in Europa: interpretazioni e prospettive. Di Matteo Santipolo.
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- Il profilo degli apprendenti nella classe multilingue e plurilivello. Di Barbara D’Annunzio
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