ItalianoPrimo incontro
Mercoledì 12 ottobre 2016
Descrizione del percorso
L’insegnamento dell’italiano L2 in ambito scolastico si colloca nello sviluppo di un curricolo di educazione plurilingue e interculturale per tutti. La proposta formativa si propone di condividere alcune coordinate concettuali e di declinarle nella prassi didattica, con riferimento ai diversi profili degli studenti, alle fasce di età, ai differenti contesti di insegnamento – classe generale e laboratorio di italiano L2 – al ruolo dei docenti e delle famiglie.
Destinatari
Docenti di classe, docenti di Italiano L2, facilitatori linguistici, che operano nella scuola primaria e secondaria di primo grado.
Obiettivi
• Fornire le competenze glottodidattiche di base per insegnare l’italiano L2 a bambini e ragazzi;
• conoscere e orientarsi fra strumenti e testi rivolti a due tipologie di destinatari: gli studenti e i docenti.
Articolazione del percorso
5 incontri di 3 ore ciascuno
1° incontro
Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue: un’idea di lingua, di apprendimento, di livelli.
2° incontro
Insegnare ai bambini (3-10 anni): didattica dell’italiano L2 e contesti di apprendimento.
3° incontro
Insegnare agli adolescenti: didattica dell’italiano L2 e contesti di apprendimento.
4°incontro
Progettare percorsi di Italstudio: strategie, materiali e criticità.
5°incontro
Orientarsi nella scelta di materiali e strumenti di L2, diversificati per livelli .
Modalità di lavoro
Gli incontri sono caratterizzati da approfondimenti tematici, esercitazioni e momenti laboratoriali sulle tematiche del percorso.
Formatori
Silvana Cantù, Mara Clementi e Gabriella Lessana
Date
Mercoledì 12, 19, 26 ottobre 2016 – Mercoledì 9 e 16 novembre. Ore 15.00 – 18.00.
Sede
Fondazione Ismu, Via Galvani 16, Milano (MM2/3 Centrale)
Contributo
Il corso ha un costo di 250 euro, comprensivo di materiali didattici e bibliografie di riferimento. Per le modalità di pagamento si veda QUI
