Primo incontro

Lunedì 12 settembre 2016

Descrizione del percorso

Il corso intende offrire indicazioni e strumenti operativi per condurre i test di ingresso per la formazione di classi nei corsi di lingua italiana rivolti ad adulti migranti. Partendo dai testi di riferimento per l’individuazione dei contenuti specifici per ogni livello di corso, quali il “Profilo della lingua italiana”, il “Sillabo di riferimento per i livelli di competenza in italiano L2: livello A1 e A2” e l’“Attestato ADA”, viene presentato un modello sperimentato di test di ingresso, se ne mostra l’articolazione in fasi e si offrono strumenti specifici e flessibili da utilizzare.

Destinatari

Insegnanti di Italiano L2 ad adulti immigrati (CPIA, enti del terzo settore, scuole private, …).

Obiettivi

• Pianificare l’accoglienza: definire procedure, approccio metodologico e strumenti di valutazione;
• conoscere e familiarizzare i sillabi di riferimento;
• riflettere sui criteri di creazione delle classi e sulla strutturazione dei test di ingresso;
• cogliere gli elementi che caratterizzano il profilo degli studenti tra i livelli A0 e A2;
• fornire strumenti operativi per condurre i test di ingresso.

Articolazione del percorso

3 incontri di 3 ore ciascuno

1° incontro
I criteri di creazione delle classi, la strutturazione dei test di ingresso con riferimento ai testi chiave per l’individuazione dei contenuti specifici dei corsi.

2° incontro
Il colloquio e la valutazione della produzione orale e scritta.

3° incontro
Analisi e confronto di tipologie di test di ingresso per i livelli A0/A1/A2.

Modalità di lavoro

Ogni incontro è caratterizzato dall’alternanza tra approfondimento tematico e momenti laboratoriali. Ad ogni corsista verrà fornito uno strumento operativo per condurre i test di ingresso nella propria realtà.

Formatori

Costanza Bargellini

Date

Lunedì 12, 19 e 26 settembre 2016. Ore 14.30 – 17.30

Sede

Fondazione Ismu, Via Galvani 16, Milano (MM2/3 Centrale)

Contributo

Il corso ha un costo di 150 euro, comprensivo di materiali didattici e bibliografie di riferimento. Per le modalità di pagamento si veda QUI

ISCRIZIONE ON LINE